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- 發(fā)布人:Apple
- 時間:2018-11-19
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- 來源:教務教研處
11月13日下午,我校在研發(fā)中心十五樓會議室召開2018年度江蘇聯(lián)院、中國職協(xié)立項課題開題論證暨中國職協(xié)立項課題結(jié)題評審會。評審專家鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學校副校長朱余清教授、鹽城市教育科學研究院副院長解太林教授、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院科技處處長王曙東副教授、鹽城交通技師學院教務處處長張靜副教授、江蘇省鹽城技師學院教務教研處處長王建林教授參加評審。各課題組主要成員、相關(guān)二級學院教學院長及教研科長出席會議。
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今年我校分別有“基于中英IMI合作辦學三個標準化的研究” 等三項課題獲準中國職協(xié)立項、“五年制高職學生工匠精神培育實踐研究”等兩項課題獲準江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院立項。會上各立項課題主持人匯報了本課題的研究方案、研究目標、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法、實施步驟、人員分工、主要研究成果等,評審專家對每一個立項課題進行了針對性點評,提出了許多寶貴意見。專家組認為今年的立項課題能夠圍繞當前職業(yè)教育方面的工匠精神培育、產(chǎn)教融合、中外合作辦學、一體化教學改革等熱點問題開展研究,有針對性、時代感,研究問題貼近學校實際,研究成果能為學校教學教育所用。
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會上“高級技師崗位技能提升研修的實踐探討”等八項中國職協(xié)立項課題主持人匯報了本課題的研究內(nèi)容、研究過程、研究成果、研究結(jié)論、創(chuàng)新之處等,評審專家一一進行點評,提出了課題結(jié)題材料修改完善意見。專家組認為八項中國職協(xié)課題是真研真做,研究問題緊貼職業(yè)教育教學教育實際,既有理論研究,也有教學改革實踐研究;既有校本教材、教學資源庫等物化研究成果,也有論文等理論研究成果;研究成果能直接服務于教學實際,具有推廣應用價值,能為兄弟學校所用。專家組一致同意八項中國職協(xié)立項課題結(jié)題,整理結(jié)題材料后上報中國職協(xié)申請結(jié)題。