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- 發(fā)布人:admin
- 時間:2021-06-12
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- 來源:繼續(xù)教育學(xué)院
為分析2018級天津單招高考質(zhì)量,總結(jié)前一階段備考經(jīng)驗,促進2019級、2020級教育教學(xué)管理工作更加精細化、科學(xué)化、高效化,6月11日下午,繼續(xù)教育學(xué)院在文港中路校區(qū)研發(fā)北樓803教室召開2018級天津單招高考質(zhì)量分析會。會議由繼續(xù)教育學(xué)院黨總支書記、院長鄭海風(fēng)主持,繼續(xù)教育學(xué)院全體教職工參加。
鄭海風(fēng)指出,天津單招高考質(zhì)量分析,目的是關(guān)注結(jié)果形成的過程與原因,以及數(shù)據(jù)背后所反映的教與學(xué)的生態(tài),更重要的是及時發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)下一階段、下一年級的教育與教學(xué)工作。她結(jié)合今年天津單招高考成績,采用橫向、縱向比較的方法,用詳實的數(shù)據(jù)作了細致全面、多維度的分析,指出了今年高考的得與失。既肯定了成績,表揚了高考成績突出的學(xué)科組、班級和任課教師;又指出了不足,分析了各科、各班存在的問題;同時還對產(chǎn)生問題的原因進行了剖析,把脈診斷,依托實例進行論證。
接著,鄭海風(fēng)對存在問題提出了具體對策。一是招生上進一步提分控制規(guī)模;二是師資上配強專業(yè)理論師資和技能教學(xué)力量;三是教學(xué)上深化天津單招研究;四是管理上進一步優(yōu)化對口單招的教學(xué)組織;五是政策上增加學(xué)校對對口單招的激勵機制。
會議最后,鄭海風(fēng)對接下來的高考教學(xué)工作提出五點要求。一是強化目標(biāo)意識,咬定青山不放松;二是強化管理意識,嚴(yán)要求,細管理;三是強化團隊意識,加強集體備課研討;四是強化質(zhì)量意識,精準(zhǔn)講練提高效率;五是強化分層意識,促進多元化發(fā)展。她希望全體教師要心存憂患意識,重視日常教育教學(xué)中的點滴細節(jié),振奮精神,提高信心,用更為熱情的付出和更為精準(zhǔn)的投入,力爭今后高考再創(chuàng)佳績。
此次質(zhì)量分析,讓大家更加認識到質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是教師價值的直接體現(xiàn);讓大家深感困難與希望并存,挑戰(zhàn)與機遇同在!繼續(xù)教育學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揚克難攻堅精神,盯緊目標(biāo),心無旁騖,旗幟鮮明抓質(zhì)量,聚精會神抓管理,扎扎實實抓課堂,一絲不茍抓考評。展望未來的路,雖步步有挑戰(zhàn),但也處處有風(fēng)景,讓我們懷揣新的夢想,滿載新的希望,揚鞭催馬,再次出發(fā),在來年的高考中爭創(chuàng)新輝煌!
繼續(xù)教育學(xué)院2018級天津單招高考質(zhì)量分析會現(xiàn)場
(撰稿 丁小娟 審核 鄭海風(fēng) 攝影 王琪麗)