科研工作
- 發(fā)布人：科研與產(chǎn)教融合處
- 時間：2024-11-04
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近日，2022年中國職協(xié)技工院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院課題中期檢查、2024年數(shù)字化智慧養(yǎng)老課題立項暨2024年江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題立項匯報會在學(xué)校匠心樓16樓會議室舉行。學(xué)校黨委副書記，副校長夏建友出席并致辭。各課題組負(fù)責(zé)人及主要成員參加會議。會議由科研與產(chǎn)教合處負(fù)責(zé)人王淑紅主持。
評審會現(xiàn)場
夏建友向出席此次評審會的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示誠摯的問候和熱烈的歡迎。他指出，此次課題匯報會的召開對于我校的教育教學(xué)改革和發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義，課題研究是推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。技工院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院課題的中期檢查，是對我們前期工作的一次重要檢驗，將為后續(xù)的深入推進(jìn)提供有力的指導(dǎo)。數(shù)字化智慧養(yǎng)老課題的立項以及江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題的立項，更是為我們開拓了新的研究領(lǐng)域和發(fā)展方向。同時，夏建友也對參與課題研究的教師們提出了殷切的期望。他希望教師們能夠珍惜這次難得的機(jī)會，認(rèn)真聽取專家的意見和建議，不斷完善課題研究方案，扎實推進(jìn)課題研究工作。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、科學(xué)的研究方法，確保課題研究的質(zhì)量和水平。
夏建友致辭
會議邀請了中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會副會長邵偉軍、中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會第六屆理事會學(xué)術(shù)委員吳靜、鹽城市教育科學(xué)研究院教授工會主席解太林、鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處處長張國軍、江蘇省鹽城技師學(xué)院信息中心主任唐修波擔(dān)任專家評審。此次評審有中國職協(xié)2022年技工院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)研究4個立項課題的中期檢查，2024年中國職協(xié)2022年技工院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個立項課題，2024年江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院2項立項課題的開題認(rèn)證。
各課題匯報人分別就本課題研究等各個階段作了進(jìn)行了詳細(xì)的匯報。專家組對匯報內(nèi)容一一進(jìn)行了評議，并給予了意見和建議。邵偉軍希望各課題組全面把握“新時代”和“技工院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院”的核心概念，將各自的研究成果上升到
“全國技工院校”這一高度來思考和設(shè)計，嚴(yán)格按照“六個一”要求，把控好時間和質(zhì)量關(guān)，通過課題研究，形成具有鮮明技工院校特色的產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)模式。
課題匯報展示
課題組負(fù)責(zé)人及成員表示，將認(rèn)真按照專家的指導(dǎo)意見和建議，進(jìn)一步完善開題報告、中期報告等，并嚴(yán)格按計劃認(rèn)真組織開展課題研究和產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)實踐，分別為課題中期驗收和結(jié)題工作打下堅實的基礎(chǔ)。
（撰稿?楊紅 審核?王淑紅 攝影?郝飛）
